14 dni do matury

Cześć,
Wracam do żywych. Dawno mnie nie było, ale już nadrabiam zaległości. Od dziś przez 14 kolejnych dni na blogu będą pojawiały się zadania przygotowujące do matury. W każdym poście do ściągnięcia gotowy plik z odpowiedziami.

Jeśli z jakimkolwiek zadaniem macie problem, piszcie proszę w komentarzach. Na każde pytanie odpowiem. 

W każdym poście będzie jedno z zadań maturalnych z poprzednich lat. Może to być poziom podstawowy lub rozszerzony. Kolejne dwa zadania, to zadania przykładowe, ćwiczące umiejętności niezbędne każdemu maturzyście. 

zadanie maturalne, 2013, poziom rozszerzony

Uzupełnij każdą lukę (1.1.–1.5.) jednym wyrazem, przekształcając wyraz podany w nawiasie, tak aby otrzymać logiczny i gramatycznie poprawny tekst. Wymagana jest pełna poprawność ortograficzna wpisywanych wyrazów. Za każde poprawne rozwiązanie otrzymasz 0,5 punktu.

AIRBAGS FOR MOBILES

Jeff Bezos has applied for a patent for airbags for mobile phones. We are all familiar with airbag technology in cars. We could soon see them as 1.1. (OPTION) _______________ add-ons when we buy a new mobile or smartphone. Mr Bezos says the tiny airbags inside the phones would offer maximum protection for a cell phone if someone dropped it. The airbags would deploy 1.2. (AUTOMATIC) _______________ after the phone’s built-in accelerometer detected that it was falling. The patent submitted by Mr Bezos contains other 1.3. (SAFE) _______________ features. He suggests using a laser or radar to work out the distance between the phone and the ground to determine when to deploy the airbags. Other 1.4. (SUGGEST) _______________ include springs that would be released from the phone so that the phone would bounce when it hit the ground, and a gyroscope that controls tiny jets of compressed air that would change the angle of the device in mid-air. This would 1.5. (ABLE) _______________ the phone to change its ‘flight path’ to ensure a smoother landing on impact.

adapted from www.breakingnewsenglish.com

Zadanie - Wstaw słowa z nawiasów we właściwej formie.

1. Only one of the passengers was _______________ (bad) injured in the crash. 

2. Have you taken any _______________ (decide) yet? Do you know what you are going to do about the problem?

3. Use your imagination and try to be _______________ (create). 

4. I am thinking of replying to the job _______________ (advertise) that I have seen in the daily. 

5. _______________ (know) of foreign languages is required by many employees. 



Zadanie - Uzupełnij drugie zdań tak, aby zachować znaczenie zdania pierwszego. Wykorzystaj podane słowo, nie zmieniaj jego formy. W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie sześć wyrazów.

1. Is it necessary for you to write the essay for tomorrow?     HAVE 

Do you _______________________ tomorrow?  

2. My girlfriend can’t dance. It’s so annoying.      COULD 

I wish _______________________ . 

3. I think you should go to bed as soon as possible.      BETTER 

You’d _______________________ as possible .  

4. Why are they laughing so loudly?     WEREN’T 

I wish _______________________ loudly.  

5. Tom was an excellent cook when he was at high school.     BE 

Tom used _______________________ when he was at high school. 

Mam nadzieję, że ćwiczenia nie okazały się za trudne. Jeśli jednak macie jakiekolwiek wątpliwości, ściągnijcie plik PDF i sprawdźcie swoje odpowiedzi. 

>>>PLIK PDF<<<

Powodzenia!

Good luck!